學(xué)校幾乎都有各自的校服,校服簡樸、整齊、避免攀比,且能代表一個學(xué)校的形象,無可非議地成為在校生著裝的首選。校服有了入口,那么出口呢?長個子了或者畢業(yè)了,"退役"的校服們該何去何從?校服代表著校園形象、關(guān)系著校園安全。不建議畢業(yè)學(xué)生進行自行轉(zhuǎn)贈、或隨意丟棄。如何將閑置的校服變廢為寶?回歸校園循環(huán)使用無疑是最好歸屬。學(xué)??梢园促|(zhì)回收,在發(fā)放給在校需要的學(xué)生。這既避免資源浪費,也減輕了學(xué)生的負擔(dān)。同時也傳承了中華名族勤儉節(jié)約的美德!
對于不愿被回收、或不具備回收價值的校服,也可以進行一些布藝手工改造,把廢舊服裝變成美觀、實用的生活用品。